В ходе лабораторной работы под руководством учителя физики Ершовой Р.Н. выпускники освоили алгоритм определения направления индукционного тока на основании правила Ленца, наблюдали явление электромагнитной индукции при различных способах изменения магнитного потока, изучили влияние относительного движения магнита и катушки на возникновение индукционного тока, качественно исследовали зависимость ЭДС индукции от скорости изменения магнитного потока.

Значимость лабораторных работ заключается в том, что школьники сами видят, как теория подтверждается на практике. Это вызывает интерес и поддерживает желание учится, что очень важно в процессе образования.